Qua nội dung Bài 3: Sản xuất giống cây trồng, các em được tìm hiểu kiến thức về: Mục đích của công tác sản xuất giống cây trồng, hệ thống sản xuất giống cây trồng, quy trình sản xuất giống cây trồng.
Ngay từ khi xuất hiện, vắcxin đã được coi là một tiến bộ y học quan trọng nhất của thế kỷ XX. Ngày nay cùng với sự phát triển không ngừng của công nghệ sinh học, con người đã tìm ra được các biện pháp bảo vệ chính mình với số lượng nhiều, an toàn và nhanh chóng. Để hiểu rõ hơn vấn đề này, các em hãy cùng tìm hiểu Bài 38: Ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất vắcxin và thuốc kháng sinh.
Qua nội dung Bài 30: Thực hành phối hợp khẩu phần ăn cho vật nuôi nhằm giúp các em học sinh biết cách phối hợp một khẩu phần ăn cho vật nuôi, qua đó, giúp cho các em có được sự tích cực trong việc tạo khẩu phần ăn cho vật nuôi để áp dụng vào trong thực tế.
Trong bài trước chúng ta đã tìm hiểu xong mục đích của công tác sản xuất giống cây trồng, hệ thống sản xuất giống cây trồng, quy trình sản xuất giống cây trồng tự thụ phấn. Bài Sản xuất giống cây trồng (tiếp theo) giúp các em cùng tìm hiểu các nội dung còn lại: Quy trình sản xuất giống cây trồng thụ phấn chéo, quy trình sản xuất giống ở cây trồng nhân giống vô tính và giống cây rừng được sản xuất theo quy trình như thế nào?
Ở các bài học trước, các em đã được làm quen với các khái niệm về sản xuất thức ăn cho chăn nuôi và thủy sản ở gia đình và địa phương. Nội dung Bài 33: Ứng dụng công nghệ vi sinh để sản xuất thức ăn chăn nuôi dưới đây sẽ giúp các em vận dụng các kiến thức được học vào chế biến và sản xuất thức ăn chăn nuôi như chế biến bột sắn nghèo Pr thành bột sắn giàu Pr, ủ men thức ăn tinh.... Vậy ứng dụng công nghệ vi sinh vật là gì và nó có ý nghĩa như thế nào?
Qua nội dung Bài 56: Thực hành: Xây dựng kế hoạch kinh doanh dưới đây nhằm giúp các em học sinh có thể xác định được kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp kế hoạch bán hàng, thị trường tiêu thụ, kế hoạch mua hàng. Qua đó, các em có thể có thể vận dụng kinh doanh sản xuất ở địa phương mình.
Mời các em cùng theo dõi nội dung bài học
Ý tưởng kinh doanh có thể xuất phát từ nhiều lí do khác nhau, nhằm phục vụ cho nhu cầu làm giàu của bản thân và có ích cho xã hội, hoặc đơn giản là thích thử sức trên thương trường . Mục tiêu của Bài 54: Thành lập doanh nghiệp dưới đây sẽ giúp các em học sinh bước đầu xác định được ý tưởng kinh doanh, biết được các bước triển khai việc thành lập doanh nghiệp, tích lũy kỹ năng để xác lập được mô hình tổ chức một doanh nghiệp.
Bài 6: Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô tế bào trong nhân giống cây trồng nông, lâm nghiệp giúp học sinh hiểu được nuôi cấy mô tế bào, cơ sở khoa học của phương pháp này. Quy trình công nghệ nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào.
Bài mở đầu dưới đây nhằm giúp các em biết được vị trí, vai trò và tầm quan trọng của các ngành nông, lâm, nghư nghiệp trong nền kinh tế quốc dân; những thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên, xã hội của nước ta ảnh hưởng đến sự phát triển nông, lâm, ngư nghiệp và biết tiếp cận tình hình thực tiễn sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp của nước ta trong thời gian hiện tại và tương lai
Nội dung Bài 16: Thực hành nhận biết một số loại sâu, bệnh hại lúa, eLib biên soạn và tổng hợp nội dung bài học, giúp các em tìm hiểu, củng cố kiến thức về sâu bệnh hại đối với cây trồng đã được học. Mời các em cùng tìm hiểu.
Qua nội dung Bài 14: Thực hành trồng cây trong dung dịch nhằm giúp các em biết phương pháp và trồng được cây trong dung dịch; rèn luyện cho các em kĩ năng thực hành, tính cẩn thận, tỉ mỉ; thực hiện đúng quy trình, bảo đảm an toàn lao động và vệ sinh môi trường. Mời các em cùng theo dõi bài học dưới đây.
Nội dung của Bài 36: Thực hành quan sát triệu chứng, bệnh tích của gà mắc bệnh Niu cát xơn và cá trắm cỏ bị bệnh xuất huyết do vi rút nhằm giúp các em biết được các nguyên nhân gây bệnh? Phương thức lây truyền bệnh như thế nào? Triệu chứng bệnh được thể hiện qua những đặc điểm nào? Cách phòng chống bệnh Niu-catxon ở gà và bệnh xuất huyết do vi rút gây ra ở cá trắm cỏ là gì?
Qua nội dung Bài 26: Sản xuất giống trong chăn nuôi và thủy sản. Giúp các em tìm hiểu làm thế nào để số lượng đàn giống tăng lên nhanh chóng và phát triển vượt trội. Đáp án chính là nhờ vào các khâu kỹ thuật sản xuất con giống trong chăn nuôi gia súc và thủy sản.
eLib giới thiệu đến các em tài liệu được biên soạn, tổng hợp nội dung bài 17: Phòng trừ tổng hợp bệnh dịch hại cây trồng, giúp các em nắm được kiến thức khái niệm phòng trừ dịch hại, các nguyên lí và biện pháp chủ yếu trong tròng trừ sâu, dịch hại cây trồng.
Như các em đã biết lúa, ngô, khoai, sắn, rau quả tươi là nguồn lương thực, thực phẩm chính của người Việt Nam và nhiều quốc gia khác trên thế giới. Để có một lượng lớn sản phẩm sử dụng mà vẫn đảm chất lượng thì đòi hỏi công tác bảo quản phải hết sức cẩn thận và khoa học. Để hiểu rõ hơn vấn đề này hôm nay ta nghiên cứu Bài 42: Bảo quản lương thực, thực phẩm. Mời các em cùng theo dõi nội dung bài học.
Bài 20: Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm bảo vệ thực vật, giới thiệu các em khái niệm chế phẩm sinh học bảo vệ thực vật, chế phẩm vi khuẩn trừ sâu, chế phẩm virut trừ sâu, chế phẩm nấm trừ sâu. Cách sản xuất, quy trình sản xuất. vai trò, ý nghĩa của công nghệ vi sinh trong sản xuất chế phẩm bảo vệ thực vật