Giải SBT Vật lý 12

Trong chương trình giáo dục cấp trung học phổ thông, Vật Lý là môn học được lựa chọn theo nguyện vọng và định hướng nghề nghiệp của học sinh.

Vật Lý được xây dựng, phát triển trên nền tảng các thành tựu của nhiều khoa học như: Hoá học, Sinh học, Toán học, Y – Dược học,... Vì vậy, bản thân nội dung Vật lý đã tích hợp các lĩnh vực khoa học đó; đồng thời sự tiến bộ về các thành tựu đạt được của các khoa học đó thúc đẩy sự phát triển của Vật Lý học và ngược lại.

Vật Lý đã vượt qua giai đoạn suy đoán chuyển sang giai đoạn thực nghiệm chứng minh dựa trên các nguyên lý cơ bản và hệ quả tất yếu là khoảng cách giữa kiến thức lý thuyết cơ bản với công nghệ ứng dụng ngày càng rút ngắn. Đặc điểm này đòi hỏi việc dạy và học của chương trình môn Vật Lý phải phát huy cao các nội dung có tính mô tả để tổ chức cho học sinh tìm tòi, nhận thức các kiến thức từ thực nghiệm. 

Cuộc thi nào cũng đòi hỏi kiến thức trong một miền giới hạn nhất định, và hãy đảm bảo rằng các em đã chuẩn bị tốt những kiến thức đó. Các cuộc thi lớn thường có lượng kiến thức giới hạn không hề nhỏ. Do đó trước khi thi các em phải tạo cho mình một cái nhìn tổng quát về lượng kiến thức đã có.  

Cần chú ý rằng việc bổ sung ,tìm hiểu kiến thức trong quá trình học tập khác với trong quá trình chuẩn bị cho kì thi. Việc vùi đầu bổ sung kiến thức mới ngay trước kì thi là hoàn toàn không nên. Vì như thế chúng ta sẽ bị ảnh hưởng bởi lượng kiến thức đó và làm lu mờ đi một lượng lớn kiến thức đã thu thập được bấy lâu.  

Nhiều người thường nói nào là trước ngày thi không nên xem nhiều phim, không được chơi game, nghe nhạc … Nhưng những hạn chế này chỉ làm cho các em cảm thấy thêm sức ép mà thôi. Trước ngày thi khoảng 2 ngày, các em cứ làm những gì các em thích và đôi lúc  cần phải quên đi việc đối mặt với kì thi trước mắt. Cố gắng tạo một tâm lí thoải mái nhất. 

Các em cũng đừng quá lo về lượng kiến thức hao hụt khi các em giải trí. Đối với môn Vật Lý, chúng ta không học theo kiểu “học thuộc lòng”, vì thế kiến thức không thể mất đi trong ngày một ngày hai được.  

Các em cần bám sát cấu trúc đề tham khảo do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố.

Phân tích đề này theo nội dung kiến thức, cấu trúc có 6 câu về Dao động cơ học; 5 câu Sóng cơ; 8 câu Dòng điện xoay chiều; 3 câu Dao động và sóng điện từ; 5 câu hỏi liên quan đến Sóng ánh sáng; 4 câu Lượng tử ánh sáng và 5 câu về Hạt nhân nguyên tử cùng 4 câu thuộc chương trình Vật lý 11.

Tuy nhiên, đề tham khảo chỉ mang tính chất định hướng chủ đề ôn tập nên các em cần có sự linh hoạt, tránh tình trạng "học tủ". Đề thi trắc nghiệm nên nội dung đề có xu hướng bao quát chương trình hơn, kiến thức rộng hơn.

Đọc lại một đề bài nhiều lần, đọc cả trước khi làm, sau khi làm xong, phát hiện xem mình có nhầm lẫn, thiếu sót chi tiết gì không! 

Đối với môn Vật Lý, sẽ có khá nhiều câu hỏi có đề bài dài, dài đến nỗi khi đọc xong đề nhiều em không xác định được câu hỏi của bài là gì và phải giải bài này như thế nào. Để khác phục tình trạng trên, các em nên đọc đi đọc lại đề bài nhiều lần cho đến khi hiểu rõ để tránh việc mình đi sai phương hướng làm lãng phí nhiều thời gian. Trong quá trình đọc đề, hãy liệt kê hay tóm tắt một cách đơn giản các thông số đại lượng đề đã cho, điều này phần nào giúp các em định hướng được mối liên hệ giữa các dữ kiện và tìm ra cách xử lý bài tập nhanh nhất.

Với hình thức thi trắc nghiệm, cần giải quyết những câu đơn giản trước, sau khi làm một lượt các câu dễ các em hãy quay lại với câu khó sau vì thời gian là yếu tố rất quan trọng. Việc hoàn thành các câu hỏi cơ bản sẽ khiến các em có tâm lý tự tin, hứng khởi hơn. Nên làm những câu thuộc phần lí thuyết và phần tính toán nhanh với một số công thức đơn giản trước. Đối với các câu cần phải suy luận nhiều các em nên liệt kê quá trình và công thức tính một cách đơn giản, không cần làm quá chi tiết và phức tạp. Sử dụng các phương pháp loại trừ để rút ngắn thời gian. Chiến thuật của làm bài thi trắc nghiệm môn Lý 12 là giải quyết các câu hỏi đúng thời gian.

Để không mất điểm ở những câu hỏi lý thuyết, các em phải nắm vững kiến thức về nguyên lý, tính chất và đặc điểm của các hiện tượng, bám sát vào thực tế để chọn đáp án, tránh bị nhầm lẫn bởi những dữ kiện gây nhiễu của đề bài.

Để giành điểm tối đa, ngoài việc nắm vững kiến thức để giải các câu hỏi lý thuyết và bài tập trong đề thi, các em cần cẩn trọng trong việc chọn đáp án, đã có rất nhiều trường hợp vội vàng chọn nhầm đáp án mà bị mất điểm một cách đáng tiếc. Điều đặc biệt là tuyệt đối không nên lựa chọn đáp án theo chủ quan, cảm tính cá nhân mà phải dựa trên nền tảng cơ sở lí thuyết Vật Lý học.