Unit 4 lớp 12: School Education System-Listening

Bài học Unit 4 Lớp 12 School Education System phần Listening cung cấp nội dung nghe về quá trình học tập của một bạn học sinh. Qua đó, rèn luyện kỹ năng nghe lấy thông tin chi tiết về vấn đề cần quan tâm.

Unit 4 lớp 12: School Education System-Listening

1. Before You Listen Unit 4 lớp 12

Work in pairs. Ask and answer the questions (Làm việc từng đôi. Hỏi và trả lời các câu hỏi)

  • What school subjects are you good at?
  • Which ones do you enjoy most/least in your class? Explain why.

Guide to answer

  • I'm good at Maths and Physics.
  • Certainly I enjoy Maths and Physics most as they are my favourite subjects. I find them interesting because these subjects relate to all things which happen in my life and the nature, for example the rule of expansion of solid substances,... The subject I enjoy least is, to tell the truth, political education. At my age I think I cannot understand any concepts or thoughts on it. Therefore I find it very boring. What ideologies or political doctrines mean is nothing to our little mind.

Tạm dịch

- Bạn học giỏi môn gì ở trường

⇒ Tôi giỏi toán và vật lý.

- Bạn thích nhất / ít nhất trong lớp học của bạn? Giải thích vì sao.

⇒ Chắc chắn tôi thích môn Toán và Vật lý vì chúng là môn học yêu thích của tôi. Tôi thấy thú vị vì những chủ đề này liên quan đến tất cả những điều xảy ra trong cuộc sống và bản chất của tôi, ví dụ như quy tắc mở rộng chất rắn, ...  

Môn tôi thích ít hơn, nói thật là , giáo dục chính trị. Ở tuổi của tôi, tôi nghĩ rằng tôi không thể hiểu bất kỳ khái niệm hoặc suy nghĩ về nó. Vì vậy tôi thấy nó rất nhàm chán. Những hệ tư tưởng hoặc học thuyết chính trị nghĩa là không có gì để tâm trí nhỏ bé của chúng tôi.

Listen and repeat (Nghe và lặp lại)

tearaway /ˈteərəweɪ/: người bốc đồng, vô trách nhiệm                       

disruptive /dɪsˈrʌptɪv/ : phá vỡ

methodical /məˈθɒdɪkl/:  có phương pháp     

actually   /ˈæktʃuəli/: thực tế là 

well-behaved /ˌwel bɪˈheɪvd/: hành xử tốt          

struggle /ˈstrʌɡl/: sự nỗ lực

2. While You Listen Unit 4 lớp 12

2.1. Task 1 Unit 4 lớp 12

Listen to the conversation between Jenny and Gavin. Pul a tick (✓) to the question to which the answer is “Yes” (Lắng nghe bài đổi thoại giữa Jenny và Gavin. Đặt dấu (✓) vào câu hỏi có câu trả lời là “Yes”)

Guide to answer

1. Jenny & Gavin

2. No

3. Jenny

4. No

5. Jenny & Gavin

6. No

Tạm dịch

1. Bạn có luôn làm việc rất chăm chỉ không.

2. Bạn đã luôn lắng nghe cẩn thận giáo viên bạn nói không ?

3. Bạn có luôn cư xử đúng mực không?

4. Bạn có vượt qua kỳ thi 1 cách dễ dàng không?

5. Bạn có luôn làm bài về nhà tỷ mỷ và cẩn thận không?

6. Bạn có nghĩ ngày ở trường là ngày vui nhất trong cuộc sống không?

2.2. Task 2 Unit 4 lớp 12

Listen again and answer the questions (Lắng nghe và trả lời câu hỏi)

Guide to answer

1. When did Gavin think he listened to the teacher well?

When he enjoyed the subjects.

Tạm dịch

Khi nào Gavin nghĩ rằng anh ấy đã lắng nghe giáo viên tốt?

⇒ Khi anh ta thích các môn học đó.

2. How did Gavin find the exams?

 He found them very difficult.

Tạm dịch

Gavin đã nghĩ thế nào về bài kiểm tra? 

⇒  Anh ta thấy chúng rất khó.  

3. Why couldn’t Gavin pass the exams easily?

 Because the long questions were very hard for him to answer in a short time.

Tạm dịch

Tại sao Gavin không thể vượt qua kỳ thi một cách dễ dàng? 

⇒ Bởi vì những câu hỏi dài rất khó cho anh ta trả lời trong một thời gian ngắn.    

4. Why did Gavin say he didn't think his school days were the best time of his life?

 Because he went to a boarding school far away his home when he was quite young and he didn’t like that. So, he found his school days were not the best days of his life.

Tạm dịch

Tại sao Gavin nói rằng anh ta không nghĩ rằng những ngày học của anh ta là thời điểm tốt nhất trong cuộc đời anh ? 

⇒  Bởi vì anh ta đã vào một trường nội trú xa nhà anh khi anh còn trẻ và anh không thích điều đó. Vì vậy, anh ta đã thấy những ngày đi học không phải là những ngày tốt nhất của cuộc đời.

Tapescript

Jenny: Look, these are questions about how you got on at school?

Gavin: Yes, let’s.

Jenny: OK, so did you always work very hard?

Gavin: Well, I certainly worked pretty hard at the subjects I enjoyed. Yes, I did. What about you?

Jenny: Yes, I did actually. I think I worked very hard, yeah. Now let’s come to the next question.

Gavin: Did, yeah, did you always listen carefully to your teachers?

Jenny: No, I don't think I did. No, I think I was quite disruptive, actually. What about you?

Gavin: Well, I think I did listen to the teachers certainly when I got to the level where I was doing the subjects that I enjoyed.

Jenny: Yeah, ok, the next question is, did you always behave well?

Gavin: I don’t think I always behaved well. I was a bit, er, a bit of a tearaway.

Jenny: Um. Well, I think I was pretty well-behaved on the whole, so I 'd say yes, yeah.

Gavin: Good for you.! Did you pass your exams easily?

Jenny: No, I can't say I did. No, I, I found them quite a struggle, actually. What about you?

Gavin: I didn't pass them that easily, though I worked hard I found it very difficult to answer all that lone questions in a short time.

Jenny: Yeah, yeah, exactly. What about this one, then? Did you always write slowly and carefully?

Gavin: Quite slowly. Essays took a long time to write and I suppose I took a bit of care, yes.

Jenny: Yes. I agree. I was also. I was very careful and erm, yeah, yeah I was quite methodical.

Gavin: And did you think your school days were the best days of your life?

Jenny: Um, no, no. I can’t say they were. What about you?

Gavin: No, I went away to a boarding school when I was quite young and I didn't like that. No, they weren’t the best days of my life.

Tạm dịch:

Jenny: Nhìn kìa, đây là những câu hỏi về cách bạn tiếp tục học ở trường? 

Gavin: Vâng, chúng ta hãy. 

Jenny: OK, vậy bạn đã làm việc rất chăm chỉ không? 

Gavin: Vâng, tôi chắc chắn đã làm việc khá khó khăn tại các đối tượng tôi thích. Vâng, tôi đã làm. Thế còn bạn?

Jenny: Vâng, tôi đã thực sự. Tôi nghĩ tôi đã làm việc rất chăm chỉ, vâng. Bây giờ chúng ta hãy đến với câu hỏi tiếp theo. 

Gavin: Vâng, vâng, bạn đã luôn luôn lắng nghe cẩn thận với giáo viên của bạn?   

Jenny: Không, tôi không nghĩ là tôi đã làm. Không, tôi nghĩ tôi thực sự là một kẻ phá hoại. Thế còn bạn?   

Gavin: À, tôi nghĩ tôi đã nghe giáo viên chắc chắn khi tôi đạt đến trình độ mà tôi đang làm những môn mà tôi thích.   

Jenny: Vâng, ok, câu hỏi tiếp theo là, bạn có luôn cư xử tốt không?

Gavin: Tôi không nghĩ tôi luôn cư xử tốt. Tôi đã được một chút, er, một chút của tearaway.   

Jenny: Um. Vâng, tôi nghĩ rằng tôi đã được khá tốt cư xử trên toàn bộ, vì vậy tôi muốn nói có, vâng.   

Gavin: Tốt cho bạn.! Bạn đã vượt qua kỳ thi của mình một cách dễ dàng?

Jenny: Không, tôi không thể nói tôi đã làm. Không, tôi, tôi thấy họ thật sự là một cuộc đấu tranh. Thế còn bạn?

Gavin: Tôi đã không vượt qua chúng một cách dễ dàng, mặc dù tôi đã làm việc rất chăm chỉ nhưng tôi thấy rất khó để trả lời tất cả những câu hỏi đơn lẻ đó trong một thời gian ngắn.   

Jenny: Vâng, vâng, chính xác. Còn cái này thì sao? Bạn đã luôn luôn viết chậm và cẩn thận? 

Gavin: Khá chậm. Các bài luận mất nhiều thời gian để viết và tôi cho rằng tôi đã chăm sóc một chút, vâng.

Jenny: Vâng. Tôi đồng ý. Tôi cũng thế. Tôi đã rất cẩn thận và erm, vâng, vâng tôi đã khá có phương pháp. 

Gavin: Và bạn nghĩ những ngày học của bạn là những ngày tốt nhất trong cuộc đời của bạn? 

Jenny: Um, không, không. Tôi không thể nói họ là như vậy. Thế còn bạn?   

Gavin: Không, tôi đã đi học ở trường nội trú khi tôi còn nhỏ và tôi không thích điều đó. Không, đó không phải là những ngày tốt nhất của cuộc đời tôi.

3. After You Listen Unit 4 lớp 12

Work in pairs. Talk about the results of your current exams at school and what you will do to prepare for the next exams (Làm việc từng đôi. Nói về các kết quả của những bài thi của em hiện nay ở trường và những gì em sẽ làm để chuẩn bị cho những bài thi kế)

Guide to answer

A: How are the results of your current exams?

B: They’re not very good; actually, except for my major subjects :Maths and Physics, all others are bad.

A: Why do you say so?

B: Because I didn’t really study them well. It’s the obvious result.

A: You mean you didn’t do your exercises or homework carefully?

B: Yes. And I didn't listen t0 my teachers attentively enough.

A:  What will you do for the next exams?

B: Well, I 'II study more carefully and harder. In class I’ll listen to my teachers' explanations more attentively, do many more exercises and much homework.

A: Do you think about the team-study?

B: Oh, yes. My friends and I plan to set up a team-study. I think it’s the best way to make progress.

A: Sure, I think you should. And good luck to you in your next exams.

B: Thanks a lot.

Tạm dịch

A: Các kết quả của kỳ thi hiện tại của bạn như thế nào?  

B: Họ không tốt lắm; thực sự, ngoại trừ các môn chính của tôi: Toán học và Vật lý, tất cả những điều khác là xấu.  

A: Tại sao bạn lại nói thế?   

B: Bởi vì tôi đã không thực sự nghiên cứu chúng tốt. Đó là kết quả rõ ràng.   

A: Bạn có nghĩa là bạn không tập luyện hoặc làm bài tập ở nhà một cách cẩn thận?

B: Vâng. Và tôi đã không lắng nghe t0 các giáo viên của tôi chăm chú đủ.  

A: Bạn sẽ làm gì cho kỳ thi tiếp theo?  

B: À, tôi đã học cẩn thận và chăm chỉ hơn. Trong lớp học, tôi sẽ lắng nghe lời giải thích của thầy tôi nhiều hơn, tập thêm nhiều bài tập và làm bài tập về nhà nhiều hơn.    

 A: Bạn có nghĩ về nghiên cứu nhóm không?    

 B: Ồ, vâng. Bạn bè của tôi và tôi dự định thiết lập một nhóm nghiên cứu. Tôi nghĩ đó là cách tốt nhất để đạt được tiến bộ.   

 A: Chắc chắn, tôi nghĩ bạn nên. Và chúc bạn may mắn trong kỳ thi tiếp theo.

 B: Cảm ơn rất nhiều.

4. Practice Task 1

Choose the best answer to complete the text (Chọn câu trả lời đúng nhất để hoàn thành đoạn văn)

If women choose to pursue a career once they have children, they often miss out on a close (1) _______with their children. Helen Jamieson is a mother of three who has given (2) _______work to look after her children full-time. She strongly believes that women are pressurized to do too much, driving themselves to the absolute limit. In her own case, after six years of paid employment, Helen finally decided to call it a day. She says she initially found it hard being at home, though she never misses the job itself. She admits that if she had had a brilliant career to begin (3) _______, she might feel differently now. Financially, she is no worse off (4) _______ before, as the cost of childcare and commuting exceeded her actual income. (5) _______the government starts to give other tax incentives to working parents, she says she will not return to the workplace until her children are grown up.

1. A. relationship   B. friendship       C. scholarship    D. membership

2. A. in    B. to    C. out D. up

3. A. to    B. up C. at    D. with

4. A. than           B. so   C. as   D. then

5. A. Unless      B. Even if       C. Provided   D. If

5. Practice Task 2

A report says that Britain needs to bring in more workers from other countries. This is to avoid a crisis caused by population changes as fewer babies are born and as people live longer. Because there will be more and more old people in the population, the (1)_______ for a younger workforce will grow and immigration may help (2)_______ the problem. The report says that if the (3)_______ of people coming to live in the UK does not increase by around 20% in the (4)_______ fifty years, the UK population will fall by three million. This means that, (5)_______ a result, Britons would need to work until they are in their seventies to (6)_______ the large number of elderly people. In addition, the State will no longer be able to (7)_______ health care and pensions, so people will have to pay for themselves.

The ethnic minorities, most of whom are immigrants to Britain, (8)_______ a lot of money for the government in the form of taxes. This is because these minorities have many young people in (9)_______ The report calls for a (10)_______ of attitude towards immigrants: they are now some of our most valuable citizens.

1. A. want          B. cause        B. lack            D. need

2. A. find B. create        C. solve          D. answer

3. A. size            B. number     C. total            D. figure

4. A. following   B. future        C. next           D. later

5. A. For B. as   C. with            D. to

6. A. keep          B. spend        C. help           D. afford

7. A. provide      B. prepare     C. put D. take

8. A. give            B. pay C. support      D. afford

9. A. work           B. job  C. labour        D. profession

10. A. turn            B. change     C. direction    D. exchange

Để nắm được các từ vựng với chủ đề "School Education System" thường có trong bài nghe, mời các em đến với phần trắc nghiệm Unit 4 Listening Tiếng Anh 12 sau đây và cùng luyện tập.

Trắc Nghiệm

7. Conclusion

Qua bài học này, các em cần ghi nhớ một số từ vựng quan trọng trong bài học như sau

  • tearaway ['teərəwei] (n): người bốc đồng
  • disruptive [dis'rʌptiv] (adj): gây rối
  • method ['meθəd] (n): phương pháp
  • methodical [mə'θɑdɪkl] (adj)
  • well- behaved ['welbi'heivd] (adj): có hạnh kiểm tốt
  • struggle ['strʌgl] (n): cuộc đấu tranh
  • to get on:  tiến bộ
  • to go through: đi qua
  • to go away: bỏ đi
  • pretty [‘priti] (adj): khá
  • boarding school [bɔrdskul] (n): trường nội trú
  • to last [læst] (v): kéo dài
Ngày:06/08/2020 Chia sẻ bởi:

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM