Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động Tiếng Việt 5
Nội dung bài học dưới đây nhằm giúp các em nắm được cách lập chương trình cho một hoạt động cụ thể. eLib mời các em tham khảo bài học dưới đây nhé, chúc các em học tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập.
Mục lục nội dung
1. Nội dung bài học
- Biết cách lập chương chương trình cho một buổi sinh hoạt tập thể.
- Vận dụng lập chương trình hoạt động của tập thể lớp để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11.
2. Câu hỏi và hướng dẫn giải
2.1. Giải câu 1 trang 23 SGK Tiếng Việt lớp 5
Câu hỏi:
Đọc câu chuyện "Một buổi sinh hoạt tập thể" và trả lời câu hỏi:
Một buổi sinh hoạt tập thể
Sắp tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11, lớp tôi bàn việc chúc mừng thầy cô. Có bạn đề nghị liên hoan tại lớp. Có bạn nói đi cắm trại cùng thầy cô sẽ vui hơn. Ồn ào một hồi, chẳng ai nghe ai.
Cuối cùng, lớp trưởng Thủy Minh lên tiếng. Lớp trưởng có khác, nói nghe rất được. Để hòa vào không khí vui chung của toàn trường, chúng tôi sẽ không đi cắm trại xa mà tổ chức ngay tại lớp một buổi liên hoan thật rôm rả. Sẽ có hoa quả, bánh kẹo, có báo tường và một chương trình văn nghệ "cây nhà lá vườn".
Việc chuẩn bị hoa quả, bánh kẹo, chén đĩa,… được giao hoàn toàn cho các bạn nữ. Bạn Tâm, bạn Phượng sẽ chỉ huy chuyện bếp núc này. Nhóm các bạn Trung, Nam, Sơn lo trang trí lớp học. Báo tường thì ai cũng phải viết, vẽ hoặc sưu tầm. Lớp trưởng là chủ bút cùng nhóm biên tập lo ra báo. Các tiết mục văn nghệ cũng được phân công cụ thể cho từng người, từng nhóm.
Buổi liên hoan diễn ra thật vui vẻ. Lớp học được trang hoàng đẹp và đầm ấm. Thu Hương dẫn chương trình rất có duyên. Tuấn Béo diễn kịch câm làm ai nấy cười rũ. Còn Huyền Phương, hằng ngày bẽn lẽn là thế, nhưng hôm đó kéo đàn thật sành điệu. Thầy chủ nhiệm rất cảm động. Thầy khen báo tường của lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn rất tự nhiên, khen buổi sinh hoạt đã được tổ chức chu đáo.
Trên đường về, chúng tôi không ngớt lời bàn tán về buổi liên hoan. Ai cũng hài lòng, cảm thấy gắn bó với nhau hơn sau thành công của buổi sinh hoạt tập thể lần đầu tiên do chính chúng tôi tự tổ chức.
a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì ?
b) Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm những việc gì ? Lớp trưởng đã phân công như thế nào ?
c) Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.
Hướng dẫn giải:
a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích chúc mừng các thầy cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, bày tỏ lòng biết ơn với thầy, cô.
b) Để tổ chức buổi liên hoan cần chuẩn bị:
- Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa..
- Báo tường
- Chương trình văn nghệ Phân công:
- Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa: Tâm, Phượng và các bạn nữ.
- Trang trí lớp học: Trung, Nam, Sơn
- Các tiết mục (dẫn chương trình Thu Hương):
+ Kịch câm - Tuấn
+ Kéo đàn - Huyền Phương
c) Thuật lại diễn biến buổi liên hoan: Buổi liên hoan diễn ra rất vui vẻ. Mở đầu là chương trình văn nghệ. Thu Hương dẫn chương trình, Tuấn Béo biểu diễn kịch câm, Huyền Phượng kéo đàn... Cuối cùng thầy chủ nhiệm phát biểu khen báo tường của lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn tự nhiên, buổi liên hoan tổ chức chu đáo.
2.2. Giải câu 2 trang 24 SGK Tiếng Việt lớp 5
Câu hỏi:
Giả sử em là lớp trưởng trong câu chuyện trên, em hãy lập chương trình hoạt động của lớp để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
Hướng dẫn giải:
Chương trình liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 (lớp 5A)
I. Mục đích
Chúc mừng và bày tỏ lòng biết ơn thầy, cô.
II. Phân công chuẩn bị
1. Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa, hoa,...: Tâm, Phượng...
2. Trang trí: Trung, Nam, Sơn
3. Báo: Thủy Minh và ban biên tập
Tiết mục văn nghệ:
- Dẫn chương trình: Thu Hương
- Kịch câm: Tuấn
- Kéo đàn: Huyền Phương
- Múa: tổ 2
- Tam ca nữ: Mai, Huệ, Linh
- Hoạt cảnh kịch: Lòng dân (tổ 4)
5. Dọn lớp sau buổi lễ: cả lớp.
III. Chương trình cụ thể
1. Phát biểu chúc mừng và tặng hoa thầy cô: Thủy Minh
2. Giới thiệu báo tường: Dũng
3. Liên hoan văn nghệ - Ăn bánh ngọt, uống nước.
- Giới thiệu chương trình Văn Nghệ chào mừng thầy cô: Thu Hương
- Biểu diễn:
+ Kịch câm
+ Kéo đàn vi-ô-lông
+ Múa
+ Tam ca nữ
+ Hoạt cảnh kịch
Kết thúc: Thầy chủ nhiệm phát biểu.
3. Tổng kết
Qua bài học này các em cần nắm một số nội dung chính sau:
- Biết cách lập chương trình cho một hoạt động cụ thể
- Vận dụng giải bài tập câu hỏi SGK
Tham khảo thêm
- doc Tập đọc: Thái sư Trần Thủ Độ Tiếng Việt 5
- doc Chính tả Nghe - viết: Cánh cam lạc mẹ Tiếng Việt lớp 5
- doc Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Công dân Tiếng Việt 5
- doc Kể chuyện: Đã nghe đã đọc Tiếng Việt 5
- doc Tập đọc: Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng Tiếng Việt 5
- doc Tập làm văn: Tả người (kiểm tra viết) Tiếng Việt 5
- doc Luyện từ và câu: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ Tiếng Việt 5
