Giải SGK Lý 10 Nâng cao

Với mong muốn đem đến cho các em học sinh lớp 10 có thêm nhiều tài liệu học tập môn Lý và đạt kết quả thật cao trong các kì thi sắp tới, eLib xin giới thiệu đến các em nội dung giải bài tập chương trình SGK môn Vật Lý  10 nâng cao bao gồm 8 chương với 60 bài bên dưới đây. Nội dung giải bài tập được biên tập đầy đủ, bám sát với nội dung chương trình nâng cao môn Lý 10, bố cục rõ ràng, thuận tiện. Mời các em cùng tham khảo. 

Vật Lý chính là một môn học có tính tương tác và ứng dụng cao trong cuộc sống hiện nay. Vậy làm sao để có thể học tốt môn Vật lý 10? Có bí quyết, phương pháp nào không? Cùng theo chân eLib ở bài viết dưới đây để xem phương pháp học giỏi Vật lý 10 nhé.

Rõ ràng là khi các em yêu thích về một vật dụng, hay công việc nào đó thì các em mới cảm thấy sự hứng thú khi nghiên cứu hay làm việc, và việc học tập cũng không ngoại lệ. Để học tốt thì các em cần yêu thích nó trước.

Nhưng tạo sự yêu thích bằng cách nào?

Câu trả lời khá đơn giản đó là các em hãy thường xuyên tìm và đọc những quyển sách có liên quan tới Vật lý, nếu cảm thấy những quyển sách Vật lý nghiên cứu quá khô khan các em cũng có thể tìm tới các quyển sách mang tính giải trí, hài hước, vui nhưng nhớ là phải liên quan đến Vật lý nhé.

Đồng thời với việc đọc sách, các em cũng có thể thử tham gia vào những hoạt động liên quan đến Vật lý như tham gia câu lạc bộ Vật lý ở trường, hay những cuộc thi, giao lưu, hội nhóm chia sẻ trên Internet,…

Với một trí nhớ tốt các em sẽ nắm bắt và ghi nhớ hết được bài mới ở lớp cũng như các kiến thức đã học trước đó, thậm chí kể cả khi không ghi chép lại.

Làm thế nào để rèn luyện cho trí nhớ tốt?

Một phương pháp khá hay để các em rèn luyện trí nhớ đó là: trước khi được học bài mới các em nên xem lại những bài học trước đó. Các em biết sao không: khi hình ảnh và thông tin được tái hiện thêm một lần nữa, chúng ta sẽ nhớ được lâu hơn, vững hơn về kiến thức.

Các em sẽ cảm thấy việc chúng ta có thể lưu trữ được một lúc nhiều thông tin vô cùng có ích khi áp dụng vào quá trình làm bài tập, kiểm tra bài, vấn đáp...

Ngoài những kiến thức chuẩn và căn bản được học trong chương trình sách giáo khoa, các các em cũng cần phải tham khảo thêm ở nhiều nguồn tài liệu khác như ở trên sách báo, trên mạng internet bởi với những gì có sẵn trong sách giáo khoa, cộng với thời gian hạn chế trên lớp sẽ có những vấn đề không được giải thích cặn kẽ vì thế các các em cần chủ động tìm hiều vấn đề.

Ngoài việc tham khảo tài liệu, các các em cũng nên dành thời gian để làm bài tập thật nhiều, để không bị nản hãy bắt đầu từ những bài đơn giản rồi mới giải đến những bài tập khó… Làm bài tập thường xuyên, sẽ tăng khả năng tư duy nhanh, cũng như tích luỹ thêm kiến thức bổ sung cho lý thuyết.

Các các em đã nghe qua câu “Một cây làm chằng nên non- Ba cây chụm lại nên hòn núi cao rồi chứ”. Việc học tập cũng tương tự như thế, học một mình sẽ giúp các em tập trung hơn, nhưng nếu học cùng với nhóm các em sẽ giúp các em, trong quá trình tranh luận, làm bài, nghiên cứu sẽ cho các em nhiều kiến thức và kỹ năng hơn là việc một mình.

Và nhớ để thật sự hiệu quả, thì nhóm của các em cần được phân công thật hợp lý.

Một bài tập Vật lý ở mức độ trung bình đến khó có thể bao gồm nhiều phép toán. Sai sót xảy ra ở bất kì bước nào có thể khiến đáp án sai, do đó các em phải chú ý kỹ các phép toán khi giải. Nếu có thời gian các em nên kiểm tra kỹ đáp án để đảm bảo các phép toán được tính đúng.

Đọc để hiểu đề muốn tìm những đại lượng nào.

- Tóm tắt đề bài: ghi ra những đại lượng cần thiết cho việc tìm ra đại lượng mà đề bài yêu cầu.

- Đổi đơn vị nếu cần (thường không để ý hay quên làm bước này).

- Vẽ hình minh họa (nếu hiện tượng có nhiều vật tham gia hay có nhiều trường hợp).

- Suy nghĩ những công thức nào có thể dùng để giải.

- Tìm ra đại lượng cần tìm sau khi biến đổi và kết hợp các công thức (chưa thế số).